志工小撇步Tips

如何讓志工服務在你的學習歷程大加分

當各位老師與同學，上個學期是否為了學習歷程的書寫傷腦筋呢？學習歷程的目的是要展現自己的特色亮點、成長經歷與發展潛力，藉此告訴你夢想的大學，你是如何地適合這個科系。而對每個科系負責甄選的老師來說，一個優質的志工服務(多元學習)，絕對是學生是最能夠展現自己的方式之一。怎麼說呢？我們來思考以下幾個重要的問題：

(1) 你了解自己嗎？如果不夠了解自己，如何展現自己呢？

課輔志工不應只是安排你當志工，更要藉著個案討論、訓練課程來了解你教的學生，讓志工自己可以據此調整教學，也反思個人的高中規劃。

(2) 你了解你想要的科系嗎？你知道大學想要收怎樣的學生嗎？

你要在志工服務當中確實地訓練你的領導力、解決問題的能力、正確的價值觀、同理心。這就在學業之外，也證明了你已預備好上大學，你也會是「每一個」大學科系想要選擇的人才。

(3) 你想變得更好嗎？

讓「記錄」勝過「集點」！短短一個學期，你要參與很多志工服務，還是專注在單一個項目呢？前者證明你喜歡「集點」，這可能只是為了升學急就章。後者讓你有時間空間發展個人興趣、專長，在服務項目提供個人貢獻。你至少要在一個學期內，隨時「記錄」自己的成長與貢獻，讓自己、也讓大學看見你的確變得更好。

最後，我們回到原本的主題：如何志工服務為你的學習歷程大加分。或許，我們要想得更長遠些：如何在服務當中為自己的人生大加分！