身為社工系學生的我參與過各種志工服務，對象包括兒少、長輩與身心障礙者，而擔任志工也是我在暑假期間的規劃當中。

時間飛快，在觸愛協會擔任課輔老師的日子也3年多了，還記得第一次到觸愛協會，他們則是帶著好奇新鮮感的表情看著我們，那時候的我更是絞盡腦汁地想說要怎麼拉近與這群學生的距離，其中，之所以印象深刻是由於在最後一節課大家都已完成作業可以到戶外玩球時，有位學生卻遲遲無法寫完功課而被流在教室內，我靜靜觀察他但不敢輕舉妄動，他似乎感到很焦慮並且嘴巴一直說著：「我寫不完啦」、「為什麼我們老師派這麼多作業給我們。」...等，我感覺得到他的憤怒與難過，起初我嘗試與他好好地溝通，告訴他：「每個人都有自己的功課要完成，我相信你現在寫一定可以寫得完，如果你要一直花時間生氣抱怨，那麼就會讓你自己無法趕快出去玩...」結果這樣的方式當然行不通，我改以稍嚴肅的態度來要求他，這次我告訴他可以怎麼做然後讓他自己選擇，而他依...

每次來到協會，總是能感受到協會每一份子溫暖的愛，我在觸愛當志工已有四年的時間，也經歷過兩次畢業，原本我的個性比較內向與不擅言詞，但在課輔期間也變得比較活潑，感謝牧師、師母、督導的好手藝，讓我在協會感受到味蕾上的幸福，感謝社工老師這四年來對我的親切照顧，謝謝協會的每位老師總是溫暖的跟我打招呼，以及幫助我課輔順利進行，希望以後能有機會參與協會的活動，非常感謝協會一職以來的指導與鼓勵。

不知不覺來到協會也四年了!在這段時間裡協會陪我度過了許多時光!!剛來的第一年，協會陪我一起迎來第一個比賽:朗讀比賽，在準備的過程中協會的老師一一陪我練習給我建議!比賽前一天為我加油打氣、為我禱告，老師告訴我:即使這次沒有拿到好成績也不要氣餒!就當作是學習經驗，下次再接再厲就好!聽完就覺得充滿了力量!

這是我第二次與觸愛的孩子一起度過漫長的暑假時光，這次一樣參與了豐富又精彩的活動，也學習到很多不同的事物，在與孩子互動的過程中，可以發現到每個孩子都很有自己的個性，也有很多別人比較少注意到的優點，有時候如果能適時的在背後推他們一把，給予自信心，他們也能有非常棒的表現。這個活動不僅讓孩子們能在暑假當中留下不一樣的回憶，也提供了很多讓他們發揮和表現的機會，而我也在這段期間，與這些孩子有了連結，以前在還沒來服務時，總覺得自己和這些孩子的距離好遠，因為對他們很不了解，也不曉得該如何與他們相處，但是經過了一次，甚至第二次的活動，我明顯感受到與孩子們的距離拉近許多，也開始期待這些孩子在未來能有所成長。雖然接下來我可能沒有那麼多的機會能夠再陪伴觸愛的孩子度過之後的暑假，但還是希望有空能夠回去看看這些可...

想到觸愛協會，你會想到甚麼。孩子們皆表示一踏進觸愛就像回到家一樣，這裡充滿了溫暖、人與人之間的互動是多麼的有溫度，一進來原本的壞心情瞬間都被治癒好了，甚至是一句:吃飽了嗎?簡單的關懷，都能讓進到協會的每一個人感受到自己就像家人般的珍貴，在觸愛的時光，大家一同經歷酸甜苦辣、一同分享成長的喜悅，在這裡人與人之間的互動是真切的，互相尊重彼此，一個眼神的交流都能感受到被愛、被關懷，在觸愛時刻都充滿歡笑，回家真好!

我三年多前自臺南二中退休，退休前就開始構思退休後該從事哪些活動，擔任志工是其中主要的一項。