觸愛與我

我三年多前自臺南二中退休，退休前就開始構思退休後該從事哪些活動，擔任志工是其中主要的一項。

我是個愛書人，退休後沒多久，就到臺南大學圖書館申請擔任志工。前年二月，在圖書館看一本圓神出版社的書，書中夾有介紹「快樂學習協會」的傳單。我根據傳單上的資料，到網路上報名擔任志工，快樂學習協會介紹我到觸愛。三月十日我到東區面試，獲得錄用，分配的時段是週三下午；十五日第一次到北區擔任志工，教小學生。

教小學生很有成就感，用心算算出像15x24這樣的題目，他們就會覺得很厲害。可能是因為我寬容的個性，我總認為大多數的孩子程度並不差，不過粗心的倒不少，不少孩子對成績不理想似乎也不是那麼在意！

有時其他時段也缺志工，而我的時間比較有彈性，所以應慕琪老師之邀，後來也開始擔任晚上國中生的志工。國小的課程並不難，但有的如雞兔同籠問題，如何教就要事先了解；而國中的數學、理化，當然就不是那麼容易了。因為我可以在南大借書，而南大圖書館從小一到高三的課本都有，為了準備教學，我陸續把國小的數學、自然、國語、社會，國中的數學、自然課本都讀過一遍；目前在看的是國中社會。這也算是當志工的收穫。

兩年半以來，教了不少孩子，但其實他們也教了我不少。我的教書生涯一直都在高中，除了自己的孩子，沒有機會在放學後接觸學生。觸愛的孩子教會我不要從自己狹隘的眼光看這個多樣的世界，提醒自己，每個人都有他們不同的人生故事。